IUSVEducation è una rivista scientifica semestrale
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Call for papers #22 – 2024
IUSVEducation. Rivista interdisciplinare dell’educazione invita docenti universitari, ricercatori, insegnanti e professionisti a inviare contributi alla Call dedicata a
LE TRASFORMAZIONI DELLE PRATICHE NEI SETTORI FILOSOFICO, GIURIDICO, PSICOSOCIALE, ANTROPOLOGICO ED EDUCATIVO, ALLA LUCE DELL’INTEGRAZIONE DELLE TECNOLOGIE DI INTELLIGENZA ARTIFICIALE GENERATIVA.
Nella logica del dialogo interdisciplinare che è nella natura di Iusveducation, questo special issue, intitolato Migro, presenta una ricerca dal carattere composito: antropologico-culturale, etno-psicologico, sociologico, statistico, estetico. A queste caratteristiche corrispondono le discipline raccolte intorno al tema dei migranti, dei...
Sui migranti ormai ne sentiamo di tutti i colori. Da ultimo anche sui “viaggi”. Per qualcuno “questi sono viaggi organizzati”. Per qualcun altro “questi viaggi mettono in pericolo i nostri confini”. Che vanno difesi, mentre le vite che spariscono inghiottite dal Mediterraneo sono meno importanti dei confini. Questo contributo prova ad entrare dentro il vissuto personale ed esistenziale della persona che oggi intraprende il migrare, lacerata da quello che cerca di fuggire e rapita da quello che desidera raggiungere, focalizzando lo sguardo su quello che si mette in mezzo tra la prima (la lacerazione) e il secondo (il desiderio). La tesi è che per il migrante il viaggio non rappresenti soltanto un trauma, ma che sia anche, e forse più, un’occasione di apprendimento trasformativo, come diversi migranti intervistati hanno fatto capire.
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Suggeriamo ai bibliotecari di aggiungere questa rivista nel loro sistema di reference linking.
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UNA COLLABORAZIONE IUSVEDUCATION
19 MIGRO Esposizione di opere di Daniele Pinni - Biblioteca IUSVE
18 PEDAGOGIA NELL’INVECCHIAMENTO di Maria Chiara Cianfriglia - Biblioteca IUSVE
17 RELIGIONI IN GUERRA - di Enzo Pace - Biblioteca IUSVE
16 ESG, ETICA E RISORSE UMANE PER LA SICUREZZA SUL LAVORO di Flavio Battiston e Luisa Perotti - Biblioteca IUSVE
15 La società in persona - Ontologia sociale qualitativa - Francesca De Vecchi
14 La misura mediterranea dell’umano - Claudio Monge – Giuseppina De Simone
13 DALL’IO AL NOI Città e scuola per un’educazione alla responsabilità. A cura di M. Marchi e P. Sartori
12 ECOLOGIA, DIGITALE, SPIRITUALITÀ di Fabio Pasqualetti
11 Seminario permanente di fenomenologia LA DECLINAZIONE DEL SENSO
10 ECO SOCIAL WORK
9 DEVELOPMENTAL OUTCOME MONITORING AND EVALUATION
8 ECOLOGIA E TECNOLOGIA
7 IL CORAGGIO DELLA DOMANDA
6 FRAGILI TUTTI
5 I MONICELLI
4 CRISI ECOLOGICHE E INTERAZIONI VIVENTI
3 FILOSOFI
Il libro, di Milena Cordioli e Arianna Novaga, è stato presentato ne Il Fatto Quotidiano online:
“Opere che si sciolgono o semi che germogliano su corpi umani: quando l’arte contemporanea aiuta la coscienza climatica.”
Le docenti IUSVE – Istituto Universitario Salesiano Venezia – analizzano le opere di artiste e artisti, pensate per essere parte della natura (e, come la natura, deteriorarsi).