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Home IUSVEducation #05

Segnalazioni #05

Il volume contribuisce al dibattito sull’argomento del progetto educativo-pastorale che è stato uno dei temi centrali del ripensamento postconciliare dell’educazione dei Salesiani di don Bosco. Dopo un periodo di entusiasmo sull’efficacia della progettazione si è arrivati all’attuale momento di rielaborazione critica. Tra i sintomi di questo scenario si nota l’arduo passaggio dalla carta alla vita, la moltiplicazione eccessiva dei progetti interconnessi, la formalizzazione dell’educazione intesa come mera esecuzione del progetto, la percezione talvolta troppo tecnica della progettazione, i tempi di attuazione troppo brevi.

IUSVEducation di IUSVEducation
01/07/2015
in IUSVEducation #05, Recensioni
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Segnalazioni #05

Titolo: Segnalazioni
Tipo di pubblicazione: rubrica
Anno di pubblicazione: 2015
Rivista: IUSVEducation #05
Pagine: 192-200
Data di pubblicazione: luglio 2015
Editore: IUSVE – Istituto Universitario Salesiano
ISSN: 2283-334X

Paper PDF: IUSVEducation_05_SEGNALAZIONI.pdf



 

Segnalazioni:

Vojtas, M. (2014),
Progettare e discernere. Progettazione educativo-pastorale salesiana tra storia, teorie e proposte innovative
Roma, LAS.

Mollo, G. – Porcarelli, A. – Simeone, D. (2014),
Pedagogia sociale
Brescia, La Scuola.

Mariani, A.M. (2014), a cura di,
Impegnarsi. Adulti e giovani: nessuno escluso
Parma, Ed. Junior.

Butera, R. – Caneva, C. (2014), a cura di,
La comunicazione al servizio di un’autentica cultura dell’incontro
Roma, LAS.

Formella, Z. (2014),
Psicologia dell’intervento educativo
Roma, LAS.

Andronico, F. (2015), a cura di, Psicologo.
Aspetti fiscali, legali e deontologici per la professione e l’esame di Stato
Roma, Alpes Italia.

Lis, A. – Zennaro, A. (2015), a cura di,
Rorschach performance assessment system. Somministrazione, siglatura, interpretazione e manuale tecnico
trad. it. di Aschieri, F. – Del Vecchio, E. – Giromini, L.
Milano, Raffaello Cortina.

Jendrzej, E.J. (2015),
Winnicott. Tra soggetto e oggetti. Un compendio
Palermo, La Zisa.

Mammarella, N. (2015),
Psicologia della memoria positiva
Milano, FrancoAngeli.

Novellino, M. (2015),
Dizionario didattico di analisi transazionale
Roma, Astrolabio Ubaldini.

Schianchi, P. (2014),
Architecture on the web. A critical approach to communication
Padova, Libreriauniversitaria.it.

Canapa, S. – Musso, S. – Vaudetti, M. (2014),
Esporre Allestire Vendere. Exhibit e Retail Design
Milano, Wolters Kluwer Ed.

Ritchin, F. (2012),
Dopo la fotografia,
Torino, Einaudi.

Entwistle, T. – Knighton, E. (2013),
Visual communication FOR landscape architecture,
London, AVA publishing.

Pichler, W. – Ubi, R. (2014),
Bildtheorie zur Einführung
Junius Verlag GmbH, Hamburg.

 

 

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del 31.07.2013 - ISSN 2283-642X

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Collana ARCA: Rocco D’Ambrosio - C’è sempre un dopo. Riflessioni su post-pandemia e guerra in Ucraina
Collana ARCA: Youth for future. Il potenziale ecologico dei giovani italiani
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