Home IUSVEducation #25

Per un’ecologia dell’intelligenza artificiale. Dialoghi tra un filosofo e un informatico.

È fondamentale acquisire consapevolezza di tutte le fasi che hanno reso possibile la presenza di un determinato dispositivo nelle nostre case o nelle nostre tasche, così come delle dinamiche che rendono possibili le relazioni tra esseri umani e tecnologie. Questo potrebbe aprire la strada a nuove forme di conoscenza in grado di orientare le scelte su quando e quali misture di tecnologie adottare e quando, invece, evitarle. In questo quadro, molte discipline entrano in gioco, ma il fulcro sembra essere l’educazione: un’educazione che favorisca un nuovo rapporto, sia fisico che psichico, con questi strumenti, sviluppando una consapevolezza più profonda nel maneggiare la tecnologia come materiale e nell’utilizzarla consapevolmente nell’esperienza tra un’applicazione e l’altra. E, naturalmente, una maggiore consapevolezza anche rispetto agli aspetti più opachi di questi fenomeni, ovvero quegli elementi su cui non siamo adeguatamente formati: comprendere cosa rende possibile il funzionamento del dispositivo che utilizziamo e quali implicazioni, ambientali e sociali, abbia ogni nostro click.

14/04/2025

IUSVEducation 25 - Enrico Orsenigo - Per un’ecologia dell’intelligenza artificiale. Dialoghi tra un filosofo e un informatico.

Titolo: Per un’ecologia dell’intelligenza artificiale. Dialoghi tra un filosofo e un informatico.
Tipo di pubblicazione: articolo
Anno di pubblicazione: 2025
Autore: Enrico Orsenigo
Rivista: IUSVEducation #25
Pagine: 193-197
Data di pubblicazione: aprile 2025
Editore: IUSVE – Istituto Universitario Salesiano
ISSN: 2283-642X

Come citare: Orsenigo, E. (2025). Per un’ecologia dell’intelligenza artificiale. Dialoghi tra un filosofo e un informatico. IUSVEducation, 25, 193-197.

Paper PDF: IUSVEducation_25_Orsenigo_ECOLOGIA_INTELLIGENZA_ARTIFICIALE.pdf

Nel libro Per un’ecologia dell’intelligenza artificiale, Vincenzo Ambriola e Adriano Fabris – rispettivamente informatico e filosofo – intrecciano un dialogo attraverso le prospettive delle loro discipline di riferimento, confrontandosi sulla rivoluzione digitale in corso. Un cambiamento iniziato nel decennio scorso, che ha visto nel 2023 un’ulteriore accelerazione con la diffusione pubblica dei large language models.
Nell’introduzione, gli autori chiariscono il loro intento: riflettere sulle trasformazioni indotte dalle nuove tecnologie non limitandosi a specifici ambiti della vita quotidiana. Queste innovazioni, infatti, non si ripercuotono solo sul lavoro o sul tempo libero, ma influenzano profondamente «i modi in cui stiamo al mondo e tutte le forme in cui ci esprimiamo in quanto esseri umani», nonché «il modo in cui percepiamo noi stessi» (p. 5). Ciò che cambia, dunque, è la stessa concezione di umanità e il significato di essere umani.
La scelta di adottare la forma dialogica non è casuale: gli autori spiegano che essa permette di coinvolgere un pubblico più ampio, andando oltre il loro scambio diretto per includere voci provenienti da ambiti diversi, con esperienze e idee eterogenee sulla relazione tra uomo e macchina. Queste tematiche, infatti, esigono un confronto aperto, capace di mantenere intatta la complessità dei nodi critici senza ridurli a semplificazioni. Il dialogo si sviluppa così all’interno di confini ampi ma rigorosi, con l’obiettivo di offrire prospettive incisive per una convivenza sempre più consapevole tra gli esseri umani e le macchine.
[…]