iusveducation@iusve.it
IUSVE Education
Rivista scientifica Area 11 (Delibera ANVUR del 27 luglio 2023)
Rivista scientifica Area 14 (Delibera ANVUR del 21 settembre 2023)
  • HOME
  • CHI SIAMO
  • ARCHIVIO
    • NUMERI
    • QUADERNI
    • CALL FOR PAPERS
    • RECENSIONI
    • COLLABORAZIONI
    • IMMAGINI
  • SUBMISSION
    • NORME REDAZIONALI
    • SUBMISSION
    • ACCORDO DI PUBBLICAZIONE
  • NEWS
  • PODCAST
  • AUTORI
  • INFO
    • COPYRIGHT E PERMESSI
    • CODICE ETICO
    • PRIVACY POLICY
  • CONTATTI
  • SPINOFF JUNIOR
    • CHI SIAMO – JUNIOR
    • ARCHIVIO – JUNIOR
    • SUBMISSION – JUNIOR
    • CONVIVIUM – JUNIOR
    • NORME REDAZIONALI
    • NEWS – JUNIOR
Nessun risultato
Visualizza tutti i risultati
  • HOME
  • CHI SIAMO
  • ARCHIVIO
    • NUMERI
    • QUADERNI
    • CALL FOR PAPERS
    • RECENSIONI
    • COLLABORAZIONI
    • IMMAGINI
  • SUBMISSION
    • NORME REDAZIONALI
    • SUBMISSION
    • ACCORDO DI PUBBLICAZIONE
  • NEWS
  • PODCAST
  • AUTORI
  • INFO
    • COPYRIGHT E PERMESSI
    • CODICE ETICO
    • PRIVACY POLICY
  • CONTATTI
  • SPINOFF JUNIOR
    • CHI SIAMO – JUNIOR
    • ARCHIVIO – JUNIOR
    • SUBMISSION – JUNIOR
    • CONVIVIUM – JUNIOR
    • NORME REDAZIONALI
    • NEWS – JUNIOR
Nessun risultato
Visualizza tutti i risultati
IUSVE Education
Nessun risultato
Visualizza tutti i risultati
Home IUSVEducation Supplemento al n. #24

Narrazioni migratorie: un’indagine qualitativa supportata dall’intelligenza artificiale

Riflettendo sui dati emersi, la lettura qualitativa delle narrazioni migratorie, offre una preziosa e stimolante finestra sull’esperienza della migrazione, evidenziando in modo significativo la resilienza e la capacità di trasformazione degli individui di fronte a sfide per lo più traumatiche (ibidem; Olusola Akinyemi, Crea, 2024; Olcese et al. 2024). Le storie raccontate dai migranti intervistati fanno emergere come, anche nelle circostanze più difficili, la speranza, la determinazione e la solidarietà umana risultano potenti spinte in grado di aprire nuove possibilità di crescita e di cambiamento. Tutti questi elementi suggeriscono che l’esperienza migratoria, pur essendo spesso intrisa di dolore e sofferenza, può anche rappresentare un’opportunità di sviluppo personale, oltre che una possibilità di riscoperta delle proprie risorse interiori.

IUSVEducation di IUSVEducation
24/11/2024
in IUSVEducation Supplemento al n. #24
A A
IUSVEducation Supplemento al numero 24 - Narrazioni migratorie: un’indagine qualitativa supportata dall’intelligenza artificiale - Marco Zuin

Titoli: Narrazioni migratorie: un’indagine qualitativa supportata dall’intelligenza artificiale  
Tipo di pubblicazione: articolo 
Anno di pubblicazione: 2024
Autori: Marco Zuin 
Rivista: IUSVEducation Supplemento al n. #24
Pagina: 62-81
Data di pubblicazione: novembre 2024
Editore: IUSVE – Istituto Universitario Salesiano
ISSN: 2283-642X

Come citare: Zuin, M. (2024). Narrazioni migratorie: un’indagine qualitativa supportata dall’intelligenza artificiale. IUSVEducation, Supplemento al n. 24, 62-81. https://www.iusveducation.it/narrazioni-migratorie-unindagine-qualitativa-supportata-dallintelligenza-artificiale/

Parole chiave: esperienza migratoria, resilienza, narrazioni

Paper PDF: IUSVEducation_24_Supplemento_Zuin_NARRAZIONI_MIGRATORIE_INDAGINE_QUALITATIVA_SUPPORTATA_INTELLIGENZA_ARTIFICIALE.pdf


Abstract:

Lo studio in oggetto si propone di indagare l’esperienza migratoria attraverso l’analisi qualitativa delle narrazioni di soggetti provenienti da diverse aree geografiche. La rilevazione delle narrazioni, svolta attraverso interviste semi-strutturate, si configura come tentativo di esplorazione del loro viaggio. Si vuole dunque provare ad evidenziare le sfide che i migranti sono chiamati ad affrontate. Il supporto integrato dell’intelligenza artificiale (Gemini by Google) per la gestione e l’interpretazione dei dati ha permesso di identificare e connettere i temi emergenti in maniera dettagliata. Le narrazioni raccolte rivelano come, nonostante le avversità sperimentate durante il viaggio, i migranti dimostrino una notevole capacità di resilienza, manifestando risorse interiori che permettono loro di adattarsi e rispondere alle sfide. Lo studio vuole quindi mettere in luce la capacità dei migranti di adattarsi e crescere in contesti avversi. I contenuti emergenti dalla ricerca evidenziano la necessità di sviluppare interventi e politiche che riconoscano e valorizzino la dignità, la resilienza e il potenziale di crescita personale dei migranti, favorendo processi di integrazione che siano inclusivi e rispettosi delle loro esperienze.

 

 

Migratory narratives: a qualitative investigation supported by artificial intelligence

 

Keywords: migratory experience, resilience, narratives

Abstract:

This study aims to investigate the migratory experience through a qualitative analysis of narratives from individuals originating from different geographical areas. The collection of these narratives, conducted through semi-structured interviews, serves as an attempt to explore their journey. The focus is on highlighting challenges that migrants face. The integrated support of artificial intelligence (Gemini by Google) for data management and interpretation has allowed for the detailed identification and connection of emerging themes. The collected narratives reveal that, despite the adversities experienced during the journey, migrants demonstrate a remarkable capacity for resilience, exhibiting inner resources that enable them to adapt and respond to challenges. This study seeks to shed light on migrants ability to adapt and grow in adverse contexts. The findings emphasize the need to develop interventions and policies that recognize and value the dignity, resilience, and personal growth potential of migrants, fostering integration processes that are inclusive and respectful of their experiences.

 

Tags: esperienza migratoriaMarco Zuinmigratory experiencenarrativesnarrazioniresilienceresilienza
InviaInvia
Articolo precedente

Migrazioni e dinamismo dei confini: alcune riflessioni sociologiche

Articolo successivo

La misura mediterranea dell’umano

Articoli correlati

IUSVEducation Supplemento al numero 24 - Norme redazionali
IUSVEducation Supplemento al n. #24

Norme redazionali Supplemento al numero #24

Novembre 24, 2024
IUSVEducation Supplemento al numero 24 - Per una teologia del Mediterraneo - Marco Dal Corso
IUSVEducation Supplemento al n. #24

Per una teologia del Mediterraneo

Novembre 24, 2024
IUSVEducation Supplemento al numero 24 - Quale misura dell’umano racconta il Mediterraneo? - Giuseppina De Simone
IUSVEducation Supplemento al n. #24

Quale misura dell’umano racconta il Mediterraneo?

Novembre 24, 2024
Articolo successivo
IUSVEducation Supplemento al numero 24 - La misura mediterranea dell’umano - Cristian Vecchiet

La misura mediterranea dell’umano

Numeri della rivista

  • IUSVEducation #27
  • IUSVEducation Quaderni n. 1
  • IUSVEducation #26 – Supplemento
  • IUSVEducation #25
  • IUSVEducation supplemento al n. #24
  • IUSVEducation #24
  • IUSVEducation supplemento al n. #23
  • IUSVEducation #23
  • IUSVEducation #22
  • IUSVEducation #21
  • IUSVEducation #20
  • IUSVEducation #19
  • IUSVEducation #18
  • IUSVEducation #17
  • IUSVEducation #16
  • IUSVEducation #15
  • IUSVEducation #14
  • IUSVEducation #13
  • IUSVEducation #12
  • IUSVEducation #11
  • IUSVEducation #10
  • IUSVEducation #09
  • IUSVEducation #08
  • IUSVEducation #07
  • IUSVEducation #06
  • IUSVEducation #05
  • IUSVEducation #04
  • IUSVEducation #03
  • IUSVEducation #02
  • IUSVEducation #01

Articoli recenti

IUSVEducation #27 - Michele Marchetto - EDITORIALE

Editoriale #27

Ottobre 31, 2025
PRESENTAZIONE - Il “sentire” e la teologia dell’educazione - Lorenzo Biagi - IUSVEducation #27

Il “sentire” e la teologia dell’educazione

Ottobre 31, 2025
I sensi come via al senso - Lorenzo Biagi - IUSVEducation #27

I sensi come via al senso

Ottobre 31, 2025
Tu mi senti? Sul sentire di dio e dell’uomo - Loris Benvenuti - IUSVEducation #27

Tu mi senti? Sul sentire di dio e dell’uomo

Ottobre 31, 2025

IUSVEducation Keywords

adolescence adolescenza apprendimento Arianna Novaga cambiamento change citizenship competences competenze complessità complexity conoscenza corpo Davide Girardi ecologia integrale education educazione Enrico Orsenigo formation formazione giovani identity identità integral ecology interdisciplinarity interdisciplinarità knowledge lavoro learning Lorenzo Biagi Michele Marchetto Milena Cordioli narrazione pedagogia pedagogy relazione responsabilità Roberto Albarea school scuola sostenibilità sustainability training work Workplace Learning
IUSVE Education




Registrazione del Tribunale di Venezia n.1824/13

del 31.07.2013 - ISSN 2283-642X





Rivista scientifica Area 11
(Delibera ANVUR del 27 luglio 2023)

Rivista scientifica Area 14
(Delibera ANVUR del 21 settembre 2023)

I contributi presentati a «Iusveducation» sono valutati, in forma anonima, da studiosi competenti per la specifica disciplina (‘one-side blind peer review’)

Presentazione della collana ARCA
IUSVE cura con Castelvecchi Editore di Roma la collana ARCA
Ultimi numeri della rivista
  • IUSVEducation #27
  • IUSVEducation Quaderni n. 1
  • IUSVEducation #26 - Supplemento
  • IUSVEducation #25
  • IUSVEducation supplemento al n. #24
  • IUSVEducation #24
  • IUSVEducation supplemento al n. #23
  • IUSVEducation #23
  • Tutti i numeri
Collana ARCA – Castelvecchi Editore
Collana ARCA: WALTER MAGNONI - ABITARE LA TERRA SENZA CALPESTARLA - A DIECI ANNI DALLA LAUDATO SI'
Collana ARCA: ROBERTO MAGNANI - INTELLIGENZA ARTIFICIALE E SOSTENIBILITÀ - UN OSSIMORO INDISPENSABILE
Collana ARCA: ALEXANDRE MAROUES CABRAL - MARGO DAL CORSO - EDSON FERNANDO DE ALMEIDA - PER UN ECUMENISMO DECOLONALE
Collana ARCA: Laura Boella - PER AMORE DEL MONDO - L’ECOLOGIA E LA NUOVA CONDIZIONE UMANA
Collana ARCA: Vincenzo Ambriola - Adriano Fabris  - PER UN’ECOLOGIA DELL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE - Dialoghi tra un filosofo e un informatico
Collana ARCA: Michele Marchetto - IL CORAGGIO DELLA RISPOSTA CONOSCENZA DI SÉ E PARRHESIA: UN DIALOGO FILOSOFICO CON LA LAUDATO SI’
Collana ARCA: Angela Ales Bello - AMORE SENZA CONFINI - LA CARITAS NEGLI SCRITTI DOTTRINALI DI PAPA FRANCESCO
Collana ARCA: Milena Cordioli - Arianna Novaga - PHYSIS Contributi dell'Arte e della Fotografia alla formazione di una coscienza ecologica
Collana ARCA: Enzo Pace - Religioni in guerra
Collana ARCA: Lorenzo Biagi - Michele Marchetto - Manifesto dell'ecologia integrale, ipotesi di speranza per un'utopia concreta - Castelvecchi editore
Collana ARCA: Nicolò Cappelletti - Un rapporto fra esseri umani, tecnologia e comunicazione digitale
Collana ARCA: Andrea Grillo - Acqua, olio, fuoco e colori - Liturgia e non indifferenza nella Laudato Si' e nel Magistero di Papa Francesco
Collana ARCA: Claudio Monge e Giuseppina De Simone, La misura mediterranea dell'umano
Collana ARCA: Fabio Pasqualetti - Ecologia, digitale, spiritualità - Un rapporto complesso e problematico
Collana ARCA: Lino Rossi - Andrea Borghini - Oltre il dualismo natura/cultura - Sfide teor-etiche per l'Antropocene
Collana ARCA: A cura di Andrea Segrè ed Enzo Risso - Lo spreco alimentare in Italia e nel Mondo. Quanto, cosa e perché
Collana ARCA: Lino Rossi - Uomo e natura - Un percorso critico nell’antropologia filosofico-biologica del Novecento
Collana ARCA: Luigi Alici - Natura e persona nella crisi planetaria
Collana ARCA: Jean Louis Ska - Ugo Sartorio - Joshtrom Isaac Kureethadam - Per Una Conversione Ecologica
Collana ARCA: Michele Marchetto - Il coraggio della domanda. La questione del senso e la Laudato Si'
Collana ARCA: Rocco D’Ambrosio - C’è sempre un dopo. Riflessioni su post-pandemia e guerra in Ucraina
Collana ARCA: Youth for future. Il potenziale ecologico dei giovani italiani
Collana ARCA: Dignità intangibile. Un percorso giusfilosofico
Collana ARCA: Ecologia e tecnologia. Digitale e sviluppo umano
Collana ARCA: Dignità intangibile. Un percorso giusfilosofico
Collana ARCA: L'insostenibile pesantezza dello spreco alimentare. Dallo spreco zero alla dieta mediterranea
Collana ARCA: In bilico. Formare, formarsi, trasformarsi
Collana ARCA: Ecologia integrale. Principi, metodi e questioni rilevanti
Collana ARCA: Dignità intangibile. Un percorso giusfilosofico
Collana ARCA: Il secolo della fraternità
Collana ARCA: Bianco, rosso e (più) verde. Gli italiani e la transizione ecologica
Collana ARCA: Antropocentrismo non dispotico. Implicazioni antropologiche ed educative della Laudato si’ di Papa Francesco
Collana ARCA: WALTER MAGNONI - ABITARE LA TERRA SENZA CALPESTARLA - A DIECI ANNI DALLA LAUDATO SI'
Collana ARCA: ROBERTO MAGNANI - INTELLIGENZA ARTIFICIALE E SOSTENIBILITÀ - UN OSSIMORO INDISPENSABILE
Collana ARCA: ALEXANDRE MAROUES CABRAL - MARGO DAL CORSO - EDSON FERNANDO DE ALMEIDA - PER UN ECUMENISMO DECOLONALE
Collana ARCA: Laura Boella - PER AMORE DEL MONDO - L’ECOLOGIA E LA NUOVA CONDIZIONE UMANA
Collana ARCA: Vincenzo Ambriola - Adriano Fabris - PER UN’ECOLOGIA DELL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE - Dialoghi tra un filosofo e un informatico
Collana ARCA: Michele Marchetto - IL CORAGGIO DELLA RISPOSTA CONOSCENZA DI SÉ E PARRHESIA: UN DIALOGO FILOSOFICO CON LA LAUDATO SI’
Collana ARCA: Angela Ales Bello - AMORE SENZA CONFINI - LA CARITAS NEGLI SCRITTI DOTTRINALI DI PAPA FRANCESCO - Collana Arca Castelvecchi
Collana ARCA: Milena Cordioli - Arianna Novaga - PHYSIS Contributi dell'Arte e della Fotografia alla formazione di una coscienza ecologica
Collana ARCA: Enzo Pace - Religioni in guerra
Collana ARCA: Lorenzo Biagi - Michele Marchetto - Manifesto dell'ecologia integrale, ipotesi di speranza per un'utopia concreta - Castelvecchi editore
Collana ARCA: Nicolò Cappelletti - Un rapporto fra esseri umani, tecnologia e comunicazione digitale
Collana ARCA: Andrea Grillo - Acqua, olio, fuoco e colori - Liturgia e non indifferenza nella Laudato Si' e nel Magistero di Papa Francesco
Collana ARCA: Claudio Monge e Giuseppina De Simone, La misura mediterranea dell'umano
Collana ARCA: Fabio Pasqualetti - Ecologia, digitale, spiritualità - Un rapporto complesso e problematico
Collana ARCA: Lino Rossi - Andrea Borghini - Oltre il dualismo natura/cultura - Sfide teor-etiche per l'Antropocene
Collana ARCA: A cura di Andrea Segrè ed Enzo Risso - Lo spreco alimentare in Italia e nel Mondo. Quanto, cosa e perché
Collana ARCA: Lino Rossi - Uomo e natura - Un percorso critico nell’antropologia filosofico-biologica del Novecento
Collana ARCA: Luigi Alici - Natura e persona nella crisi planetaria
Collana ARCA: Jean Louis Ska - Ugo Sartorio - Joshtrom Isaac Kureethadam - Per Una Conversione Ecologica
Collana ARCA: Michele Marchetto - Il coraggio della domanda. La questione del senso e la Laudato Si'
Collana ARCA: Rocco D’Ambrosio - C’è sempre un dopo. Riflessioni su post-pandemia e guerra in Ucraina
Collana ARCA: Youth for future. Il potenziale ecologico dei giovani italiani
Collana ARCA: Salus Mundi - Michelangelo Bovero
Collana ARCA: Ecologia e tecnologia. Digitale e sviluppo umano
Collana ARCA: Il segno della memoria. Pandemia, vulnerabilità e bisogno di cura
Collana ARCA: L'insostenibile pesantezza dello spreco alimentare. Dallo spreco zero alla dieta mediterranea
Collana ARCA: In bilico. Formare, formarsi, trasformarsi
Collana ARCA: Ecologia integrale. Principi, metodi e questioni rilevanti
Collana ARCA: Dignità intangibile. Un percorso giusfilosofico
Collana ARCA: Il secolo della fraternità
Collana ARCA: Bianco, rosso e (più) verde. Gli italiani e la transizione ecologica
Collana ARCA: Antropocentrismo non dispotico. Implicazioni antropologiche ed educative della Laudato si’ di Papa Francesco
previous arrow
next arrow

© 2022 - 2025 IUSVEducation - Rivista interdisciplinare dell'educazione di IUSVE  |  Privacy policy

Nessun risultato
Visualizza tutti i risultati
  • HOME
  • CHI SIAMO
  • ARCHIVIO
    • NUMERI
    • QUADERNI
    • CALL FOR PAPERS
    • RECENSIONI
    • COLLABORAZIONI
    • IMMAGINI
  • SUBMISSION
    • NORME REDAZIONALI
    • SUBMISSION
    • ACCORDO DI PUBBLICAZIONE
  • NEWS
  • PODCAST
  • AUTORI
  • INFO
    • COPYRIGHT E PERMESSI
    • CODICE ETICO
    • PRIVACY POLICY
  • CONTATTI
  • SPINOFF JUNIOR
    • CHI SIAMO – JUNIOR
    • ARCHIVIO – JUNIOR
    • SUBMISSION – JUNIOR
    • CONVIVIUM – JUNIOR
    • NORME REDAZIONALI
    • NEWS – JUNIOR

© 2022-2025 IUSVEducation - Rivista interdisciplinare dell'educazione di IUSVE.