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I racconti del guardaroba: uno studio su pratiche e significati dell’abbigliamento tra i giovani

Dall’analisi dei ritratti emerge che la sostenibilità ambientale non viene percepita dagli intervistati come un semplice trend da seguire o come un valore da esibire attraverso un brand. Al contrario, appare incorporata nelle pratiche quotidiane di gestione del guardaroba, attraverso azioni di riuso, personalizzazione e riciclo. Questo dato evidenzia la necessità di approfondire la comprensione delle pratiche e dei significati attribuiti dai giovani all’abbigliamento, piuttosto che considerarli unicamente in termini di adesione o resistenza alle logiche dominanti del sistema moda. (Heinze 2021).

31/10/2025

I racconti del guardaroba: uno studio su pratiche e significati dell’abbigliamento tra i giovani - Michela Drusian, Alice Tessari - IUSVEducation #27

Titolo: I racconti del guardaroba: uno studio su pratiche e significati dell’abbigliamento tra i giovani
Tipo di pubblicazione: articolo
Anno di pubblicazione: 2025
Autore: Michela Drusian, Alice Tessari
Rivista: IUSVEducation #27
Pagine: 173-191
Data di pubblicazione: ottobre 2025
Editore: IUSVE – Istituto Universitario Salesiano
ISSN: 2283-642X

Come citare: Drusian, M., Tessari, A. (2025). I racconti del guardaroba: uno studio su pratiche e significati dell’abbigliamento tra i giovani. IUSVEducation, 27, 173-191. https://www.iusveducation.it/i-racconti-del-guardaroba-uno-studio-su-pratiche-e-significati-dellabbigliamento-tra-i-giovani/

Parole chiave: abbigliamento, wardrobe studies, pratiche, giovani, sostenibilità

Paper PDF: IUSVEducation_27_Drusian_Tessari_RACCONTI_GUARDAROBA_STUDIO_PRATICHE_SIGNIFICATI_ABBIGLIAMENTO_GIOVANI.pdf

Abstract

L’articolo esplora il ruolo dell’abbigliamento nelle pratiche ed esperienze dei giovani attraverso il prisma teorico dei Wardrobe Studies. Partendo da una riflessione sulla materialità dell’armadio come spazio intimo e narrativo, la ricerca si concentra sull’analisi qualitativa di dieci interviste condotte con studenti universitari tra i venti e i ventidue anni, svolte nel loro spazio abitativo davanti al guardaroba personale. L’indagine rivela come gli indumenti fungano da estensioni biografiche e affettive del sé, veicolando emozioni, ricordi, appartenenze sociali e aspirazioni. L’approccio metodologico, ispirato al lavoro etnografico di Daniel Miller, consente una lettura densa e contestualizzata delle pratiche quotidiane legate al vestire, evidenziando la centralità dell’agency degli oggetti nella definizione del sé. I racconti mostrano una varietà di atteggiamenti verso la moda, spesso in tensione tra estetica, funzionalità, sostenibilità e individualismo, che si concretizzano in scelte vestimentarie profondamente personalizzate. Il guardaroba emerge così come luogo di sedimentazione identitaria, che riflette processi di negoziazione tra passato, presente e futuro.

Wardrobe narratives: a study of clothing practices and meanings among young people

Keywords: clothing, wardrobe studies, practices, young people; sustainability

Abstract

This article explores the role of clothing in practices and experiences of young people through the theoretical lens of Wardrobe Studies. Starting from a reflection on the materiality of the wardrobe as an intimate and narrative space, the research is based on a qualitative analysis of ten narrative interviews with university students aged 20 to 22, conducted in their homes in front of their personal wardrobes. The findings reveal how garments act as biographical and emotional extensions of the self, conveying memories, emotions, social affiliations, and aspirations. The methodological approach, inspired by the ethnographic work of Daniel Miller, allows for a rich, contextualized understanding of everyday dressing practices, highlighting the agency of objects in shaping identi- ty. The results show a diversity of attitudes toward fashion, often marked by tensions between aesthetics, functionality, sustainability, and individuality, materialized in deeply personal clothing choices. The wardrobe thus emerges as a dynamic and layered identity space, reflecting ongoing negotiations between past, present, and future.